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初中教学总结

时间:2022-09-23 05:40:30
【必备】初中教学总结4篇

【必备】初中教学总结4篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的初中教学总结4篇,欢迎大家分享。

初中教学总结 篇1

本学期我担任八年级两个班的语文教学工作。时光荏苒,稍纵即逝。一学期不知不觉地过去了。回忆本学期的工作,现将具体工作总结如下:

一、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

二、激发学习兴趣,提高语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

三、重视朗读、培养语感

1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。

我们学生说的能力相对较弱,有的学生 ……此处隐藏2768个字……挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案认真编写,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初中年级学生的特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点

3、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、调动学生的积极性

在教学中尊重孩子不同的兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由的发挥,提高课堂教学效率。

四、做好后进生转化工作

作为教师对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以应该抓好后进生的转化工作。

1、用发展的眼光看学生。应当纵向的看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导化消极因素为积极因素

3、真正做到晓之以理,动之以情。教师应该做到真诚,信任他们鼓励他们。还应做到理解,通过学生的眼睛看事物。

以上是在顶岗实习教学工作中的领悟,实习生活过半,在今后的两个月中自己仍要坚持不懈,全新做好自己的本职工作,提高自己的教学能力,传播新知识,为实习学校注入新的生机和活力

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